
Bunte Anoraks und Baseball-Mützen statt dunkler Anzüge, Rucksäcke statt Aktentaschen und Laptops. Dort wo sonst Politiker, die Abgeordneten des Deutschen Bundestages arbeiten, tummelten sich am 8. Juni 2009 Pulks von Kindern. Es war Kindertag im Deutschen Bundestag.

Unter den 1.134 Grundschülern, für die das Parlament an diesem Tag extra seine Pforten geöffnet hatte, waren auch die Klassen 1/2 a und 3b unserer Schule. In einem speziellen Programm über die Arbeitsweise des Deutschen Bundestages konnten die Kinder unter sachkundiger Führung einzelne Bereiche des Reichstagsgebäudes besichtigen.

Die Inschriften der sowjetischen Soldaten, die sich nach der Besetzung des Reichstages 1945 mit Kohle an einigen Wänden verewigt haben waren dabei ebenso faszinierend wie der Besuch des Plenarsaales. Die Kinder stellten viele Fragen, die geduldig beantwortet wurden. „Wieso ist der eine Stuhl da höher als die anderen“, wollte ein Schüler wissen und zeigte auf den Platz der Kanzlerin. „Wieso gibt es nur bei den vorderen Plätzen Tische und Mikrofone?“, fragte ein anderer.

Rund eine Stunde dauerte die Führung durch das Reichstagsgebäude. Am Ende bekam jeder Schüler eine Tüte voll mit Informationsmaterial: Poster, Flyer, Lesezeichen, Buttons und sogar ein Video über den Bundestag war dabei.

Danach lud die Kuppel zu einem Besuch ein – von dort hatte man bei herrlichem Sonnenschein einen tollen Blick über ganz Berlin.
